В Сириусе подвели итоги защиты финалистов Международного конкурса научно‑технологических проектов «Большие вызовы». Впервые за 11 лет его проведения участники всех направлений очно представили свои разработки экспертам на федеральной территории. В Сириус приехали около 1300 участников из России, Беларуси, Казахстана и Таджикистана.
Югру представляли 11 талантливых ребят, и их выступления принесли региону заслуженные награды:
Победителем в направлении «Транспортно-логистические системы и беспилотные технологии» стала Ангелина Метель – одиннадцатиклассница школы №6 города Югорска. Она разработала виртуальный датчик для навигации БАС в условиях отсутствия GPS. Проект представляет собой программно-аппаратный комплекс, позволяющий беспилотнику стабильно зависать без спутникового сигнала. Наставником Ангелины выступила Галина Александровна Шеманчук, учитель физической культуры Талинской средней школы.
В число призеров вошли Максим Пискун из Лицея Нижневартовска, который создал из подручных материалов доступный станок для намотки трансформаторов с автоматической укладкой провода, не уступающий по качеству дорогим аналогам. Наставник – Сизинцев Александр Васильевич, педагог дополнительного образования «Центр детского и юношеского технического творчества «Патриот». Второй призер – Артем Минибаев из Лицея №2 Нижневартовска с инновационной программой MacLearn, автоматизирующей сбор и разметку датасетов для компьютерного зрения. Наставник – Глухов Владимир Геннадьевич, учитель информатики, математики Лицея №2.
Югру представляли 11 талантливых ребят, и их выступления принесли региону заслуженные награды:
Победителем в направлении «Транспортно-логистические системы и беспилотные технологии» стала Ангелина Метель – одиннадцатиклассница школы №6 города Югорска. Она разработала виртуальный датчик для навигации БАС в условиях отсутствия GPS. Проект представляет собой программно-аппаратный комплекс, позволяющий беспилотнику стабильно зависать без спутникового сигнала. Наставником Ангелины выступила Галина Александровна Шеманчук, учитель физической культуры Талинской средней школы.
В число призеров вошли Максим Пискун из Лицея Нижневартовска, который создал из подручных материалов доступный станок для намотки трансформаторов с автоматической укладкой провода, не уступающий по качеству дорогим аналогам. Наставник – Сизинцев Александр Васильевич, педагог дополнительного образования «Центр детского и юношеского технического творчества «Патриот». Второй призер – Артем Минибаев из Лицея №2 Нижневартовска с инновационной программой MacLearn, автоматизирующей сбор и разметку датасетов для компьютерного зрения. Наставник – Глухов Владимир Геннадьевич, учитель информатики, математики Лицея №2.
«На конкурсе я представил инструмент MacLearn, который решает главную боль разработчиков компьютерного зрения: долгое и ручное создание размеченных данных. Уникальность — в его универсальности. Программа умеет работать с разными форматами, а самое главное — превращает многочасовую рутину в несколько минут за счёт полной автоматизации. Программа ускоряет работу тех, кто создает модели машинного зрения. Польза в том, что любые «умные» продукты — от медицинских сканеров до беспилотников — будут появляться на рынке намного быстрее. Моя цель — сделать MacLearn единым инструментом, который практически полностью закроет и автоматизирует все этапы создания систем машинного зрения», — рассказывает Артем Минибаев.
Всех участников поздравил заместитель руководителя Образовательного Фонда «Талант и успех», директор Научно‑технологического университета «Сириус» Антон Гусев. Он подчеркнул, что конкурс является важным инструментом обратной связи и очередным шагом на длинном пути развития участников и построения их собственной образовательной траектории. Сегодняшним призерам и победителям важно не останавливаться на достигнутом, развивать свои знания, совершенствовать проекты и постоянно держать руку на пульсе. Только так можно создавать и внедрять в жизнь по‑настоящему прорывные технологии.
«Большие вызовы» — флагманский проект Сириуса. Он проводится по 11 направлениям, приоритетным для научно-технологического развития России и открывает беспрецедентную возможность участвовать в решении важнейших национальных задач. Призеры и победители конкурса из числа 7–10-х классов получают приглашение на одноименную очную программу, которая ежегодно проходит на федеральной территории в июле. Если на конкурсе участники представляют собственные авторские проекты, то на программе они будут работать над задачами от российских компаний. Это не учебные проекты, а действующие разработки, над которыми прямо сейчас трудятся ведущие российские специалисты.
Фото: Медиадом «Сириус».
«Большие вызовы» — флагманский проект Сириуса. Он проводится по 11 направлениям, приоритетным для научно-технологического развития России и открывает беспрецедентную возможность участвовать в решении важнейших национальных задач. Призеры и победители конкурса из числа 7–10-х классов получают приглашение на одноименную очную программу, которая ежегодно проходит на федеральной территории в июле. Если на конкурсе участники представляют собственные авторские проекты, то на программе они будут работать над задачами от российских компаний. Это не учебные проекты, а действующие разработки, над которыми прямо сейчас трудятся ведущие российские специалисты.
Фото: Медиадом «Сириус».